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Luz en la noche porteña: El plan del MEP para que ningún trabajador de Puntarenas abandone las aulas

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Por: Fabricio Alfredo Obando Chan, periodista 

 

El Ministerio de Educación Pública (MEP) es una luz en medio de la oscuridad para los vecinos de Quepos, Jacó y La Julieta; sus colegios nocturnos pertenecen a la Dirección Regional de Educación Pacífico Central en donde desde el 2025 se ha implementado el proyecto de reincorporación educativa denominado Rescate. Esta iniciativa busca por medio de la solidaridad, comunicación y empatía que las personas puedan concluir sus estudios mediante diversos apoyos.

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Estas instituciones atienden a más 1200 estudiantes conformados por personas que trabajan en el día, madres de familia y personas que requieren apoyos educativos.

 

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Randall Cordero, Director Regional de Educación, comenta que el proyecto ha tenido resultados evidentes dado a que la exclusión bajó de un 3,5% a 2,2% del 2024 al 2025.

 

“Involucrar a diferentes actores en el proceso educativo de personas adultas que por una u otra razón dejaron sus estudios es el secreto para lograr estos resultados, como DRE nos sentimos muy satisfechos de ver que las personas acompañen, motiven y crean en otras personas”, dijo Cordero.

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Un grupo de docentes se encarga de apoyar a las personas que quieren retomar sus estudios o mantenerse en el sistema, por medio de apoyos como redes comunitarias, tutorías, docentes padrinos, apoyo de empresa privada, talleres exploratorios, repasos académicos, brigadas estudiantiles e introducción del deporte en colegios nocturnos.

Priscilla López Chacón es estudiante de undécimo año del Colegio Nocturno de Quepos y es la capitana del equipo de Futsal donde han obtenido varias victorias. Esta quepeña cuenta que en su juventud dejó los estudios porque no entendía la materia y se puso a trabajar.

Fue gracias a una compañera del deporte que regresó al colegio hace cuatro años y está a punto de culminar su formación académica, junto a su hijo de 18 años. Para Priscilla los padrinos son el mejor apoyo que puede tener una persona que estudia en la noche, porque hay comprensión y acompañamiento, ellos siempre están ahí y ella lo agradece.

Priscilla es vendedora de lotería, pero su sueño es convertirse en  veterinaria, junto a su familia desde ya están buscando opciones para seguir estudiando.

Giovanni Jiménez Marín es profesor de Español del Colegio Nocturno de Quepos y padrino de estudiantes para que no dejen el estudio.

“Quiero mencionar que el fútbol y las actividades extra-clases son un buen elemento para que las personas que estudian en la noche se mantengan en el sistema. Por ejemplo, el año pasado fuimos campeones y debo recordar a un joven que se llamaba Anderson porque por medio del deporte él se motivó en estudiar, mejoró sus notas para pertenecer al equipo y Anderson se puso la camiseta en el aula y el deporte”, dijo Jiménez, quien comentó que siguen hablando de Anderson como un ejemplo de superación.

Para Jiménez este joven le marcó la vida porque el joven creyó en ellos y era feliz en el colegio y recomienda a los docentes que sean padrinos de los estudiantes, acuerpándolos, si les gusta la banda, el canto, el fútbol, el español, las matemáticas ¡apóyelos! como si fueran sus hijos.

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