Emergencia Educativa: Candidatos coinciden en subir inversión ante crítico rezago en lectura
El panorama educativo de Costa Rica enfrenta una de sus crisis más agudas, y la provincia de Puntarenas no es la excepción. Un reciente análisis del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (Ineina-UNA) encendió las alarmas: los jóvenes costarricenses de 15 años arrastra un rezago de seis años en lectura, y el 85% de quienes logran entrar a la universidad no comprenden lo que leen.
Ante esta realidad, los académicos Rolando Barrantes y Pablo Chaverri presentaron el estudio “Promesas y propuestas: análisis de la educación en los planes de gobierno 2026-2030”, donde desmenuzan las ofertas de los 20 partidos que buscan el poder este domingo.
Los puntos de encuentro: Dinero y conectividad
A pesar de las diferencias ideológicas, todas las agrupaciones políticas coinciden en cuatro pilares urgentes:
El 8% del PIB: Todos prometen cumplir con el mandato constitucional de inversión educativa.
Infraestructura: Atender las más de 800 órdenes sanitarias que caen sobre centros educativos (muchos de ellos en las zonas costeras y rurales de nuestro Puerto).
Conectividad: Llevar internet de alta calidad a cada aula.
Malla Curricular: Modernizar lo que se enseña para que sea útil en el mundo actual.
Las diferencias: ¿Quién manda en la escuela?
Donde se acaba el consenso es en la gobernanza. Mientras algunos partidos proponen fortalecer las juntas de educación actuales, otros quieren convertirlas en órganos contralores o incluso apostar por alianzas público-privadas para construir escuelas.
Incluso aparecen propuestas «disruptivas» que podrían cambiar la vida en los barrios:
Educación en casa (Homeschooling) para secundaria.
Declaratoria de Emergencia Nacional en infraestructura (propuesta por Unidos Podemos) para agilizar arreglos.
Eliminación de pruebas estandarizadas y cambios en la educación sexual y de valores.
El reto de «aprender a leer»
Para el académico Pablo Chaverri, el problema es que el título de bachillerato se ha vuelto un papel que no garantiza habilidades reales. “El país requiere una atención inmediata en la recuperación de la lectoescritura en primaria”, advirtió Barrantes Pereira, señalando que sin esta base, el resto de la inversión se pierde.
Además, los expertos critican que la mayoría de políticos ven la educación solo como una fábrica de empleados para la economía, olvidando la salud mental y física de los estudiantes.
El llamado al votante porteño
Con altos niveles de interinazgo docente y escuelas que se caen a pedazos, la investigación subraya que la decisión de este 1 de febrero no debe ser por «ocurrencias» o ideologías, sino basada en evidencia científica.
Puntarenas, con sus retos de exclusión y falta de empleo técnico, necesita que estas promesas de conectividad y becas de transporte se conviertan en realidad y no se queden, una vez más, en el papel.
